一、當前教育碩士在校生人數為 519 人,平均每 16.2 人共享一個實踐基地。學位點共聘請 92 名行業導師,實踐基地與行業導 師數量完全滿足實踐教學的需要。
形成“崗、課、賽、證”一體化的教學技能訓練體系。通過“見習、研習、實習”崗位實訓,案例教學課程、實踐實訓課程和專創融合課程學習,高水平專業競賽實戰,教育類研究生教師資格證免試認定等途徑重點培養教育碩士基礎教育課程教學、教研實戰能力。
表 學位點研究生工作站、重點實習基地情況
名稱 |
簡介 |
吉林省第二實驗高新學校 |
省屬重點學校。該校長期為本 學位點提供案例素材,讓學生 開展科研、見習、實習。共建設研究生課程2門,1個案例入 選中國專業學位案例中心。國培觀摩跟崗實踐基地校。省屬 重點學校。該校長期為本學位 點提供案例素材,讓學生開展 科研、見習、實習。共建設研 究生課程2門,1個案例入選中 國專業學位案例中心。國培觀摩跟崗實踐基地校。 |
長春淨月第一實驗學校 |
長春淨月第一實驗學校是吉林 省級研究生工作站,學位點多 個領域共用。學位點老師與該 校教師聯合申請省級教研科研 課題3項,行業導師開設課程1 門,參與課程2門,共建學科教學思政教學案例庫,共同修訂人才培養方案,推薦就業6 人。 |
東北師範大學附屬小學淨月實驗學校 |
東北師範大學附屬小學淨月實驗學校是省屬重點學校,自2019年建立以來,通過合作獲批吉林省級研究生工作站。長期為本學位點提供校級、區級教研、見習、實習;教師能力崗前培訓,學科專業競賽指導等。聘請9位行業導師,其中2位教師參與授課。 |
吉林省教育科學院 |
吉林省教育科學院在吉林省範圍内擁有2000多個教學單位的基礎教育網絡,為師生提供深入基礎教育的雄厚基礎;其所辦雜志《現代教育科學》主編為學位點開展研究生科研論文撰寫、投稿、選題、規範等方面提供常規性支持,并贈閱期刊。 |
東師附小中信幼兒園 |
為學前教育領域見習、集中實習實踐基地;此學位點共聘有3位行業導師,其中1位開設并參與授課,其行業導師共參與課程4門,每年接收集中實習學生40人左右。為學位點學前教育領域導師提供常規性教研交流的随入機制。 |
長春市淨月高新技術産業開發區明澤學校 |
長春市淨月高新技術産業開發區明澤學校是學位點學科教學(思政)、小學教育、學前教育等領域共用基地。聯合開發課程2門,共同承擔教研課題2項,共同指導學生參加“田家炳”全日制教育碩士專業學位研究生教學技能大賽獲獎3人。 |
吉林省孤兒學校 |
吉林省孤兒學校是新中國最早的公立孤兒集中養教基地,是多層次、立體化、綜合性教學單位。為心理健康教育、學科教學(思政)領域見習、集中實習提供多學段、全方位支持。學位點教師與此基地導師聯合開發課程1門,指導學生參加競賽。 |
二、專業競賽、科研立項及論文發表、職業資格證書等突出成效;
獲“田家炳杯”全國全日制教育碩士專業學位研究生教學技能大賽7項,吉林省師範院校師範生教師職業能力大賽特等獎4項,一等獎2項,二等獎5項,三等獎1項;全國高師學生英語教師職業技能競賽吉林省決賽中獲得國家級一等獎6項;全國師範生微課大賽中獲二等獎3項、三等獎2項。
近三年,研究生立項省高等教育學會課題70項、校級課題117項。免試認定中小學教師資格210人;獲中科院心理咨詢師證書5人。
三、學生就業情況(就業單位、崗位)、優秀校友情況介紹(工作照片等);優秀校友的現身說法—錄制短視頻等。
(1)學生就業情況
2021 屆畢業生為 135 人,對口就業率達 88.15%;2022 屆畢業生 為 192 人,對口就業率為 68.75%;2023 屆畢業生為 208 人,對口就 業率為 70.67%。近三年總計畢業生為 535 人,平均就業對口率為 75.86%。
(2)優秀校友
李偉,現就讀東北師範大學學前教育學專業,師從姚偉教授
20級學前教育學碩士。2021年及2022年國家獎學金獲得者,現就讀于東北師範大學,學前教育學專業博士,碩士期間以獨作或第一作者身份共發表論文5篇,1篇為SSCI,1篇為AMI(擴展),其餘3篇為省級期刊,所發SSCI論文《PsyPost》報道。主持校級項目1項,參與省級項目3項,校級項目2項。獲得吉林省2022年度師範院校師範生優秀教科研成果一等獎、學校一等專業獎學金、2023屆校級優秀碩士學位論文、2023屆優秀畢業研究生等榮譽。
冷佳奇,現就職于吉林外國語大學英語學院
累計發表SSCI二區論文四篇,其中以第一作者發表論文一篇(影響因子3.974),以第二、三作者參與發表論文三篇;主持省高教學會重點課題、省級網絡思政課題團省委青少年專項各一項。
在校期間獲2021-2022學年度研究生國家獎學金、一等學業獎學金,所在班級被評為吉林省先進班集體;
工作期間獲得吉林省心理微課二等獎、吉林外國語大學輔導員“說帶班”比賽二等獎、吉林外國語大學輔導員技能大賽二等獎。吉林外國語大學心理工作優秀指導教師。
韓金池,現就職于東莞市松山湖第三小學
讀研期間獲獎:吉林省第四屆師範院校師範生教師職業能力大賽特等獎;“田家炳杯“全國全日制教育碩士教學技能大賽三等獎;吉林省師範院校師範生優秀教研成果(論文)二等獎;第三屆全國師範生微課大賽二等獎。研究生校長獎學金;研究生一等獎學金。